특수교육 이모저모 - 국립특수교육원 동정 시도교육청 동정

국립특수교육원은 6월 28일 서울 여의도 이룸센터에서 「2023 장애학생 취업지원 유관기관 공동워크숍」을 개최하였다. 10주년을 맞이한 이번 워크숍은 한국장애인개발원이 주관하고 한국장애인 고용공단과 공동 개최하였으며, 장애학생 진로·취업지원 관계자 150여 명이 참석하였다.
‘모두에게 지속가능한 미래’라는 주제로 기념 영상 시청, 이화여자대학교 박승희 교수의 주제 강연, 교육·복지·고용 분야별 취업 지원 사례를 공유하였다. 또한 앞으로도 3개 부처·3개 기관*이 긴밀히 협력하여 보다 나은 장애학생 취업 지원 서비스를 제공하자는 데 뜻을 모았다.
*(고용노동부) 한국장애인고용공단, (보건복지부) 한국장애인개발원, (교육부) 국립특수교육원

국립특수교육원은 8월 17일 「2023 장애학생 진로·직업교육 담당자 워크숍」을 개최하였다.
진로·직업교육에 헌신하시는 현장 선생님들과 교육전문직, 유관기관 담당자 300여 명이 참석했으며, ‘개별 맞춤형 진로· 직업교육 지원’을 주제로 하여 진로전담교사 운영, 중도중복 장애학생 지도, 유관기관 연계, 교과연계한 전환역량 향상, 문화예술 중점학교 운영 사례를 공유하였다.
이번 워크숍을 통해 장애학생 진로·직업교육이라는 공동의 목표에 한 걸음 전진하는 계기가 되었다.

서울특별시교육청(교육감 조희연)은 7월 24일부터 26일까지, 2박 3일간 충북 충주에 있는 (재)아침편지문화재단 종합연수원에서 ‘2023 특수교사(특수학급) 회복력 증진 연수 1기’를 운영했다. 이 연수는 ‘비움과 채움으로 성장하는 우리’라는 주제로 특수교사의 심신 치유와 성찰을 통해 교육 역량 및 교육 공동체의 역량을 강화하고 학교 교육력을 제고하기 위해 마련되었다.
이번 1기 연수에는 서울 관내 유·초·중·고 특수학급 및 교육지원청 특수교육지원센터 교사 중 교육 회복이 필요한 18명이 신청하여 참여하였다. 연수에 참여했던 교사들은 “특수교사로서 학생들과 지원인력 관리, 통합학급 담임 및 학교 관리자들의 다양한 요구 사항까지 오롯이 혼자서 감당해야 하는 바쁜 삶을 살다가 연수를 통해 내면과 대화하면서 자신을 돌아보고 회복하는 기회를 가질 수 있었고, 다시 2학기를 시작할 힘을 얻었다.”라고 전했다. 또한 “유·초·중·고 모두의 입장에서 학생들의 긴 학교생활을 예견하여 학생의 교육활동을 계획하는 소중한 시간”이었다고 소감을 밝혔다.
특히, 최근 교권 회복과 교육 정상화에 대한 요구가 그 어느 때보다 높은 가운데 특수교사에게 꼭 필요한 연수였다고 평가하면서 향후 더 많은 교사가 참여할 수 있도록 연수 기회를 확대할 것을 희망하였다. 이에 따라 오는 10월 2기 연수를 추가 운영할 예정이다.

서울특별시교육청(교육감 조희연)은 2023년 8월 6일부터 13일까지, 6박 8일간 관내 유·초·중·고 특수교사 및 교육청 관계자 총 28명으로 대상으로 덴마크와 네덜란드에서 「특수교사 전문성 신장을 위한 국외 현장연수」를 실시했다.
이번 연수는 포용 교육을 지향하는 유럽 국가의 특수교육 및 통합교육 정책, 실행, 지원 체계 등을 탐색하여 특수교육 전문성을 강화하고, 서울 특수교육의 실천 과제를 도출하기 위해 마련되었다.
각국의 초등학교, 중등학교, 직업교육 기관, 청각장애인을 위한 보조공학 기업, 특수교육대상자를 위한 데이케어 운영 기관 등 다양한 특수교육 현장을 방문했다. 특강, 체험, 관계자와의 질의응답을 통해 두 나라 장애인의 생애주기별 교육과 지원에 대해 알아보고 통합교육 및 특수교육이 나아갈 방향에 대해 생각하는 기회를 가졌다.
특히 네덜란드 특수교사와 만남의 자리를 마련하여 양국의 특수교육 지원 체계 및 시스템을 비교하고, 통합교육과 특수교육 운영 내실화 방안에 대해 소통하는 시간도 가졌다.
연수에 참여한 교사들은 전달 연수 등을 통해 결과를 특수교육 현장에 환원하여 특수교사의 전문성 강화와 향후 서울 특수교육 및 통합교육의 내실화 방안 수립에 큰 도움을 줄 것으로 기대된다.

광주광역시교육청(교육감 이정선)은 6월 1일 특수교육지원센터 및 광주교육시민협치진흥원설립추진단 대강당에서 ‘2024학년도 특수교육대상학생 입학 및 진로지원을 위한 학부모 설명회’를 개최하였다. 설명회에서는 210여 명의 학부모에게 입학 및 진로·진학 정보를 제공하고, 특수교육대상자 선정 절차와 지원에 대해서 자세히 안내하였다. 특히 2024년 개교하는 특수학교인 선예학교에 대한 학구 조정안 및 입학 절차 등 유용한 정보를 학부모들의 입장과 눈높이에 맞춰 설명해 큰 호응을 얻었다. 이번 설명회를 통해 입학 및 진로에 따른 학부모의 불안감을 대폭 해소시켜 줄 것으로 기대된다.

광주광역시교육청(교육감 이정선)은 광주장애인직업 재활시설협회와 7월 11일 특수교육대상학생 진로·직업교육 업무협약을 체결하였다. 이번 업무협약은 특수교육대상학생의 행복한 미래 진로 설계를 위한 다양한 진로체험활동 기회 확대 및 직업교육 활성화를 위해 마련되었다. 특수교육대상학생들의 진로 탐색 기회 확대를 위한 양질의 진로체험 장소 및 프로그램 제공, 진로·직업교육 활성화 및 일자리 창출, 범국민 장애공감문화 확산 및 장애인 고용 인식 제고 등을 위해 적극 협력해 나가기로 했다. 이번 협약을 통해 기존의 개별 사업체와 협약을 통한 진로·직업 교육 협력에서 벗어나 협회를 통한 체계적인 협력 체계를 구성하게 되었으며, 앞으로 특수교육대상학생들이 직업에 적응하고, 성인으로서 삶을 살아가는 데 도움이 될 것으로 기대된다.

울산광역시교육청(교육감 천창수)은 초·중·고·특수학교 및 특수교육지원센터 특수교사를 대상으로 진로·직업교육 역량 강화 연수를 2회 실시했다. 제1기는 7월 24일부터 28일까지, 제2기는 8월 7일부터 11일까지 울산광역시 특수교육지원센터에서 실시됐다. 본 연수는 특수교사의 전문성 향상 및 수업지도, 취업·진로 상담 역량 강화를 통해, 학교 현장의 진로 및 직업교육을 지원하기 위해 운영했다. 이번 역량 강화 연수는 ‘진로, 취업, 직업훈련에 대한 사례교육과 인권 보호, 장애학생 맞춤 Al 및 SW 융합 교육, 정리 수납 실무, 제로웨이스트 공예’를 비롯하여 전문 분야의 실기 연수를 통한 특수교육대상학생의 진로·직업교육을 활성화하고 수업지도 역량을 높이는 데 중점을 두었다.

울산강남교육지원청(교육장 정재균)은 6월 26일 지역 내 4개 유관기관의 장애영유아 실무진 4명을 위촉하여 장애영유아 교육지원 협의체를 구성했다.
울주군 및 남구 육아종합지원센터, 발달장애인지원센터, 장애인가족지원센터의 장애영유아 담당자로 구성된 협의체는 영유아를 조기에 발견과 영유아 단계부터 체계적인 특수교육지원을 목적으로 운영된다. 이번 협의회를 통해 각 기관의 장애영유아 지원정책 공유와 통합교육 지원을 위한 유관기관 간 협력 방안, 특수교육 수요 파악 등 실제적인 실행 방안을 논의했다. 또한 기관 간 평소 궁금한 사항에 대한 소통의 시간을 가졌다.

충북특수교육원(원장 이혜경)은 7월 3일에서 7월 7일까지 장애유아 대상 찾아가는 놀이 중심의 직업 체험 ‘나의 꿈 보따리’를 운영했다. 놀이 중심 활동으로 구성하여 다양한 직업을 흥미롭게 체험할 수 있게 하였으며, 장애유아들이 유아기 때부터 직업을 인식하고 관심을 가질 수 있도록 했다. 미용사 체험으로는 헤어 밴드와 마스크팩을 이용한 피부 관리, 네일아트가 있었으며, 과학자 체험으로는 현미경으로 곤충을 관찰하고 곤충 모양 스탬프로 손수건을 꾸미는 활동이 있었다. 마지막으로, 디자이너 체험은 여름 가방과 밀짚모자 디자인하기를 진행했다. 직업 체험 포토존, RC카 조종, 과자 낚시 체험도 운영했다. 이혜경 특수교육원장은 “장애유아 직업 체험을 통해 유아들이 직업에 대한 이해를 넓히고 자기 능력과 흥미를 발견할 수 있는 기회가 되고, 더 나아가, 다른 사람들과 협력하고 소통하는 직업인으로 성장할 수 있는 발판이 되기를 기대한다.”라며 소회를 밝혔다.

충청특수교육원(원장 이혜경)은 특수교육지원인력의 자질을 키움으로써 특수교육 서비스의 질을 높이고자, 8월 14일부터 18일까지 4일에 걸쳐 특수교육지원인력 연수를 실시했다. 이번 연수는 도내 특수교육지원인력 중 260여 명이 참여했으며, 1~4기로 나누어 진행했다.
집합연수에서는 ‘학교에서 필요한 장애학생 지원방안’을 주제로 실제 사례를 바탕으로 특수교육대상학생의 행동 특성에 대해 알아보고, 장애 유형별 지원 방법과 대처방안을 습득했다. 또 ‘건강한 삶의 변화 밸런스 워킹 PT’를 주제로 근력, 유산소, 스트레칭, 균형, 점핑 등을 함께할 수 있는 단일 복합운동을 체험했다. 화상연수에서는 ‘수고했어 오늘도! 번아웃 ZERO, 스트레스 관리법 심리학에 길을 묻다.’를 주제로 자신의 스트레스를 점검하고 관리하는 법을 배웠다.
이혜경 원장은 “본원에서는 연수를 통해 특수교육실무사와 치료사, 종일반 전담사 등의 공무직들과 온나누미 자원봉사자들의 역량을 높이는 것은 물론, 소통과 공감의 시간을 마련함으로써, 충북 특수교육의 질을 높이겠다.”라며 소회를 밝혔다.

전라남도교육청(교육감 김대중)은 7월 25일부터 26일까지 전라남도교육청교육연구정보원에서 ‘2022 개정 특수교육 교육과정 마중물 연수’를 실시했다.
이번 연수는 내년부터 본격적으로 도입되는 개정 특수교육 교육과정 적용을 대비해 총론, 국어과·수학과 교육과정 주요 변화, 학교 자율시간 운영 및 활용, 통합교과 교육과정 주요 변화, 일상생활활동 교육과정에 관련된 연수가 진행됐다. 이와 더불어 9월에는 특수학교 고교학점제 관리자 및 운영 교원 역량 강화 연수, 찾아가는 교육과정 연수 등을 운영하였다.

전라남도교육청(교육감 김대중)은 6월 21일 전남대학교를 시작으로 오는 11월까지 광주·전남 소재 7개 대학과 연계한 ‘장애학생 대학생활 체험 프로그램’을 운영한다.
이번 프로그램은 장애학생들에게 실질적인 대학 진학 관련 정보를 제공하고, 학습 동기와 사회 적응력 향상을 돕기 위해 마련되었으며, 총 179명의 도내 고교 및 전공과 학생이 참여한다.
운영 대학은 전남권 5개 대학(동아보건대, 세한대, 순천제일대, 전남과학대, 청암대), 광주권 2개 대학(광주여대, 전남대)이며, 캠퍼스 투어, 선배와의 만남, 장애학생지원센터 등 편의시설 이용 안내, 대학 전공 수업 및 학과 체험과 같은 다채로운 프로그램을 운영한다.

경상북도교육청(교육감 임종식)은 8월 9일에서 8월 11일, 8월 16일에서 8월 18일 총 2기에 걸쳐 상주 유·청소년 승마 교육센터에서 장애학생과 가족들을 위한 재활승마 가족 캠프를 실시하였다. 이번 행사는 장애학생 가정의 친밀감 조성과 건강한 가족 문화 형성은 물론 장애학생의 신체적·심리적 적응 능력을 향상하기 위해 마련된 캠프로 경상북도 내 특수교육대상학생 및 학부모, 형제자매 등 32가족, 96명이 참여하였다. 또한 2022년 행사 만족도 조사 내용을 참고·보완하여 올해는 참가 가족의 범위를 비장애 형제·자매로 확대해 장애학생과 학부모, 형제·자매도 함께 체험 승마 프로그램에 참여할 수 있도록 하였다.