종별 | 연번 | 과 정 명 | 인원 (명) |
연수시기 | 시간 | 연수대상 | 장소 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
직무 연수 (16 시간 이하) |
1 | 특수교사의 원격수업 실행 역량 강화(1기) |
50 | 1.19.(화)~ 1.22.(금) |
9 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
온라인 |
2 | 특수교사의 원격수업 실행 역량 강화(2기) |
50 | 5.25.(화)~ 5.28.(금) |
9 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
온라인 | |
3 | 건강장애학생 지도 및 지원 역량 강화(기본) |
20 | 5~8월 | 15 | 건강장애학생 원격수업 (스쿨포유) 온라인 교사 |
온라인 | |
4 | 건강장애학생 지도 및 지원 역량 강화(심화) |
20 | 9~11월 | 15 | 건강장애학생 원격수업 (스쿨포유) 온라인 교사 |
온라인 | |
5 | 2015 개정 특수교육 기본 교육과정 평가 방안 활용 |
50 | 1.26.(화)~ 1.29.(금) | 9 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
온라인 | |
6 | 특수학교 진로전담교사 상담역량 강화(기초) |
120 | 2.2.(화)~ 2.5.(금) |
9 | 특수학교 진로전담교사 |
온라인 | |
7 | 특수학교 관리자의 장애학생 인권보호 역량 강화 |
182 | 3.31.(수)~ 4.1.(목) |
5 | 특수학교 관리자 | 온라인 | |
8 | 유치원 관리자의 장애공감문화 조성(1기) |
50 | 4.6.(화)~ 4.7.(수) |
5 | 유치원 원장(감), 교육전문직 |
온라인 | |
9 | 유치원 관리자의 장애공감문화 조성(2기) |
50 | 10.6.(수)~ 10.8.(금) |
16 | 유치원 원장(감), 교육전문직 |
집합 | |
10 | 초등학교 관리자의 장애공감문화 조성(1기) |
50 | 4.13.(화)~ 4.14.(수) |
5 | 초등학교 교장(감), 교육전문직 |
온라인 | |
11 | 초등학교 관리자의 장애공감문화 조성(2기) |
50 | 10.13.(수)~ 10.15.(금) |
16 | 초등학교 교장(감), 교육전문직 |
집합 | |
12 | 중・고등학교 관리자의 장애공감문화 조성(1기) |
50 | 4.13.(화)~ 4.14.(수) |
5 | 중・고등학교 교장(감), 교육전문직 |
온라인 | |
13 | 중・고등학교 관리자의 장애공감문화 조성(2기) |
50 | 10.20.(수)~ 10.22.(금) |
16 | 중・고등학교 교장(감), 교육전문직 |
집합 | |
14 | 특수교육대상유아를 위한 누리과정 운영 지원 방안 |
80 | 5.11.(화)~ 5.13.(목) |
7 | 유치원 특수학교(급) 및 통합학급 교사 |
온라인 | |
15 | 특수교육지원센터 담당교사 역량 강화 |
40 | 6.1.(화)~ 6.3.(목) | 16 | 특수교육지원센터 진단평가 및 상담 담당자 |
혼합 | |
16 | 장애학생 인권교육 핵심교원 역량 강화 |
80 | 6.15.(화)~ 6.17.(목) |
9 | 특수학교 교사 및 시도교육청 장애학생 인권보호 담당자 |
온라인 | |
17 | 특수교육 전문가 해외연수 사전연수 |
20 | 7.23.(금) | 6 | 해외연수 대상자 | 집합 | |
18 | 장애학생 가족참여 국외체험연수 사전연수 |
45 | 7.23.(금) | 6 | 해외연수 대상자 | 집합 | |
19 | 특수교사 교과 전문 역량 강화를 위한 발명교육 |
50 | 8.11.(수)~ 8.13.(금) |
16 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
혼합 | |
20 | 중도중복장애학생 지도 및 지원을 위한 보조공학 기기 활용 역량 강화 |
50 | 8.18.(수)~ 8.20.(금) |
16 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 중도중복장애학생 담당 교사 |
혼합 | |
21 | 교육정책 고위관리자 과정 |
30 | 10.7.(목)~ 10.8.(금) |
12 | 시도교육연수원 원장 및 교육지원청 교육장 |
집합 | |
22 | 특수교육 전문직 역량 강화 | 30 | 11.11.(목)~ 11.12.(금) |
12 | 특수교육 전문직 | 집합 | |
23 | 교원의 장애학생 통합교육 실행역량 강화 |
300 | 12.2.(목)~ 12.3.(금) |
10 | 통합학급 및 특수학급 담당교사 |
집합 | |
소계 (23) | 1,517 | ||||||
직무 연수 (25 시간이상) |
1 | 건강장애학생 교육 지원 시스템 이해 및 활용 |
20 | 2월~4월 | 30 | 건강장애학생 원격수업(스쿨포유) 온라인 교사 |
혼합 |
2 | 청각장애학생 담당교원 교육용 수어지도 역량강화(기본) |
15 | 7.26.(월)~ 8.5.(목) |
58 | 청각장애학교 교사, 특수학급 및 특수 교육지원센터 교사 |
혼합 | |
3 | 청각장애학생 담당교원 교육용 수어지도 역량강화(심화) |
15 | 7.26.(월)~ 8.5.(목) |
58 | 〃 | 혼합 | |
4 | 장애학생 통합체육 지도 역량 강화(초등) |
40 | 7.26.(월)~ 7.30.(금) |
31 | 초등 일반교사 | 혼합 (중부권) |
|
5 | 장애학생 통합체육 지도 역량 강화(중등) |
40 | 7.26.(월)~ 7.30.(금) |
31 | 중등 일반교사 | 혼합 (중부권) |
|
6 | 장애학생 통합체육 지도 역량 강화(초등) |
40 | 8.2.(월)~ 8.6.(금) |
31 | 초등 일반교사 | 혼합 (호남권) |
|
7 | 장애학생 통합체육 지도 역량 강화(중등) |
40 | 8.2.(월)~ 8.6.(금) |
31 | 중등 일반교사 | 혼합 (호남권) |
|
8 | 장애학생 통합체육 지도 역량 강화(초등) |
40 | 8.9.(월)~ 8.13.(금) |
31 | 초등 일반교사 | 혼합 (영남권) |
|
9 | 장애학생 통합체육 지도 역량 강화(중등) |
40 | 8.9.(월)~ 8.13.(금) |
31 | 중등 일반교사 | 혼합 (영남권) |
|
10 | 특수학교 진로전담교사 상담역량 강화(심화) |
50 | 8.17.(화)~ 8.20.(금) |
25 | 특수학교(급) 및 특수교육지원센터 교사 |
혼합 | |
소계 (10) | 340 | ||||||
전문 교육 |
1 | 장애학생 인권지원단 경찰위원 장애공감 문화 조성(기초) |
100 | 3.25.(목)~ 3.26.(금) |
5 | 인권지원단 경찰위원(신규) |
온라인 |
2 | 장애학생 인권지원단 경찰위원 장애공감 문화 조성(심화) |
50 | 10.28.(목)~ 10.29.(금) |
13 | 인권지원단 경찰위원 (기초과정 이수자) |
집합 | |
3 | 특수학교 일반직 공무원의 장애공감 문화조성 |
30 | 6.10.(목)~ 6.11.(금) |
13 | 일반직 공무원 | 혼합 | |
소계 (3) | 180 | ||||||
해외 연수 |
1 | 특수교육 전문가 해외연수 | 16 | 9.5.(일)~ 9.13.(월) |
45 | 해외연수 대상자 | 미국 (예정) |
2 | 장애학생 가족참여 국외체험연수 |
45 | 9.5.(일)~ 9.13.(월) |
45 | 시각장애학생 및 학부 시각장애 학생 담당교사 |
영국 (예정) |
|
소계 (2) | 61 | ||||||
합계 (39) | 2,149 |