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활동지 1-1
나는야 대한민국 척척박사!
특수교육대상학생이 사회에 통합하여 공동체 생활을 영위하기 위해서는 우리나라에 대한 이해를 통해 나라를 사랑하는 마음을 가지고 사회 구성원으로서 소속감을 느끼는 것이 필요합니다.
‘나는야 대한민국 척척박사!’의 단원은 총 6차시로 구성되어 있습니다. 단원에서 활용할 메이커 융합 교구는 터틀 로봇과 3D 펜입니다. 두 가지 융합 교구를 활용하여 우리나라의 영토, 상징, 무술 등을 학습함과 동시에 메이커 융합 교육을 활용하여 컴퓨팅 사고력을 기르게 됩니다. 각 차시는 우리나라 영토를 다녀보는 라인 코딩하기, 3D 펜으로 태극기 만들기, 카멜레온 악기 기능으로 연주하기, 엔트리 코딩으로 우리나라 이름 쓰기, 자율주행모드(AI mode)로 터틀 로봇 춤 만들기, 색깔 코딩으로 원하는 길 가기 등 실제 결과물을 완성합니다.
본 단원의 활동을 통해 우리나라의 대표적 상징과 문화를 알고 우리나라의 우수함과 소중함을 느낄 수 있을 것입니다. 또한 다양한 활동을 통해 사회구성원으로서 동질감을 느끼고 나라를 사랑하는 마음을 가질 수 있을 것입니다.
‘나는야 우리나라 척척박사’에서 사용할 메이커 도구를 소개해요
| 도구 소개 | 도구 설명 |
|---|---|
터틀 로봇 |
- 터틀 그래픽스 알고리즘 기능으로 여러 가지 흥미로운 그림과 도형을 그릴 수 있습니다. - 검은색 라인을 따라가며 색상 코드로 자유롭게 길을 그리고 길을 찾아갈 수 있습니다. - 블루투스 연결로 자유로운 주행이 가능합니다. - 자율 행동 모드 (AI mode) 활용으로 언플러그드 코딩이 가능합니다. |
3D 펜 |
- 쉬운 사용법으로 입체적인 작품을 만들어 낼 수 있습니다. - 3D 펜 교구는 무궁무진한 창의적 수업이 가능합니다. |
